Nettversjoner av MSc-studiene på Fakultet for teknologiske fag ved HiT er under utvikling. Faget Water Treatment and Environmental Biotechnology EET2110 inngår i MSc-programmet Energy and Environmental Technology. Å lage nettbasert versjon av dette faget er utfordrende fordi ca. 2/3 av faget består av lab-aktiviteter. Planen er å utvikle dette gradvis over flere år. Vi har… Les mer »
Legemiddelregning er et fag som får mye negativ oppmerksomhet både i media og blant sykepleiestudenter. Dette henger sammen med at det er en prøve hvor studentene må levere en feilfri besvarelse, og på landsbasis er det høy strykprosent i faget. Det resulterer naturlig nok i et svært høyt stressnivå blant studentene, og mye av fokuset… Les mer »
Vi i e@HiT arbeider kontinuerlig med kompetanseheving ved HiT. Svært mange ansatte har deltatt på våre kurs innen e-læring og pedagogisk IKT-bruk siden e@HiT-prosjektet startet høsten 2013. Høsten 2015 vil vi fortsette utviklingen mot: Flere korte, fleksible nettkurs på webinarer (hva er det?) og egen lynkursdag, i tillegg til praktiske kurs på campus. Flere digitale opplæringsressurser og asynkrone… Les mer »
Fleksibel utdanning Norge (FuN, se under) har sluppet et nytt nummer av sitt gode fagblad «Synkron». Og selvfølgelig finner du også Synkron på nett – ta en titt! I det nye nummeret kan du bl.a. lese tredje del i serien om MOOC av vår egen medarbeider Svend Andreas Horgen (e@HiT og HiST). Du kan også lese om nye… Les mer »
Ved Høgskolen i Telemark ble det våren 2015 gjennomført i alt 22 digitale eksamener med over 1400 kandidater fra alle fire fakulteter. Med disse tallene er HiT en av institusjonene i UH-sektoren i Norge som har kommet lengst i arbeidet med innføringen av digital eksamen. De digitale eksamenene har vært gjennomført i det danske verktøyet… Les mer »
The universal right to education for all. Nylig utgav International Council for Open and Distance Learning (ICDE ) en rapport om kvalitetsmodeller i nettbasert og åpen utdanning. ICED er en stor global medlemsorganisasjon for åpen, desentralisert, fleksibel og nettbasert utdanning, inkludert e-læring. Medlemmene kommer fra 60 ulike land og er representert ved institusjoner, utdanningsmyndigheter, kommersielle… Les mer »
Interne prosjektmidler stimulerer til økt bruk av digitale verktøy i undervisning, læring og vurdering. e@HiT har derfor også i 2015 lyst ut nye prosjektmidler. Årets utlysning etterspurte prosjekter innen følgende områder: Flipped Classroom (omvendt undervisning) Veiledning og tilbakemelding til studenter Utvikling og utprøving av nye vurderingsformer/Digital eksamen Utvikling av nye nettbaserte kurs/emner eller videreutvikling av… Les mer »
I Norge har vi etterhvert fått flere bøker om pedagogisk bruk av IKT i skolen. Men i høyere utdanning har det vært tynnere. Derfor jubler vi litt over at lærere ved landets universiteter og høgskoler (UH-sektoren) nå har fått Trine Fosslands nye og høyaktuelle bok om digitale læringsformer å ty til. Vi tror at denne boka også kan inspirere… Les mer »