Kategoriarkiv: Prosjekter

Digital oppmøteregistrering: NOA for deg?

Lei av papirlister, excel-ark og manglende oversikt? Det finnes enklere verktøy for å føre fravær – vil du prøve? I eDU er vi opptatt av digitalisering, og ikke minst av utdanningskvalitet. Mindre tid på oppmøteregistrering frigjør mer tid til undervisning. Derfor ser vi nå på ulike løsninger for enkel, digital oppmøteregistrering i emner med obligatorisk… Les mer »

Digitale læringsressurser: Tidsånd.no

Ny episode av eDU-podden er ute. I denne episoden kan du høre Merete Morken Andersen snakke om arbeidet med å utvikle digitale læringsressurser. Hun er forfatter og førsteamanuensis i faglitterær skriving ved USN, og står bak Tidsånd.no – en digital tidslinje som strekker seg over flere hundre år av skandinavisk kulturhistorie. Den gir oss muligheter… Les mer »

LUDO-podkasten OPP MED PÆRA!

LUDO-prosjektet ved USN (Læring og Undervisning i Digitale Omgivelser) har sin egen podkast der lærerutdannere, lærere og lærerstudenter snakker om hvilke konsekvenser digitalisering har for kunnskapsarbeid. Det er mye interessant å høre her. I noen episoder deles erfaringer med bruk av digital teknologi i læringssammenheng, i andre diskuteres utfordringer og muligheter digitalisering utløser når det… Les mer »

Da nasjonal LOVU-workshop ble digital

Vi skjønte at vi måtte avlyse vår planlagte fysiske nasjonale workshop i LOVU-prosjektet (lærings- og vurderingsbank) grunnet Covid19, og tenkte: «Finnes det et alternativ til en fysisk workshop?» Vi gjorde en helomvending og gjennomførte den heller via Zoom. Det gikk fint, og tilbakemeldingene fra de 88 deltakerne er gode. Her vil vi dele erfaringene vi… Les mer »

PODKAST: Nettlærer over natta (og kreativiteten under krisa)

En eDU-preget og høyaktuell podkast-episode om de store endringene som nå skjer i høyere utdanning i forbindelse med koronautbruddet. Over natta ble all utdanning digitalisert, alle lærerne nettlærere og alle studentene nettstudenter. Nå sitter store deler av Norges befolkning hjemme og jobber eller studerer fra stua, vaskerommet, bøttekott og soverom. Hva er det som skjer… Les mer »

Teknologi og nye undervisningspraksiser

Artikkelen «Teknologi og nye undervisningspraksiser. Videofortellinger som redskap for pedagogisk refleksjon» står på trykk i siste nummer av tidsskriftet Uniped (2/2018). Denne er en av flere frukter av et tidligere samarbeidsprosjekt mellom USN (først Høgskolen i Telemark), Universitetet i Agder og Handelshøyskolen BI. Prosjektet het Nye læringsformer – kompetansebygging i praksis. Utdanningsledelse og læring i en digital… Les mer »

USN’s nye DigTekLab: «Framtidens klasserom»

USN’s nyeste tilskudd i lærerutdanningen heter DigTekLab. Den skal gi studenter, elever og lærere mulighet til å heve sin digitale kompetanse, og være en åpen arena for utforskning, læring og skapning. Dette er et framtidens klasserom, sier Elin Bøen, leder for det nye læringsrommet på campus Notodden. DigTekLab (se egen blogg) inneholder blant annet: Roboter VR… Les mer »