Da nasjonal LOVU-workshop ble digital

Vi skjønte at vi måtte avlyse vår planlagte fysiske nasjonale workshop i LOVU-prosjektet (lærings- og vurderingsbank) grunnet Covid19, og tenkte: «Finnes det et alternativ til en fysisk workshop?» Vi gjorde en helomvending og gjennomførte den heller via Zoom. Det gikk fint, og tilbakemeldingene fra de 88 deltakerne er gode. Her vil vi dele erfaringene vi… Les mer »

Farvel til tavle og kritt! Møt «digitavlene»

I disse Korona-tider står tavlene ubrukte i tomme auditorier, og mange lærere må finne digitale alternativer i sin undervisning. Noen har kanskje oppdaget «tavla» (whiteboard) i Zoom, mens andre finner mer avanserte løsninger. Hva som passer best kan være avhengig av fagets natur og situasjonen ellers, samt vaner, smak og behag. Mange har allerede for… Les mer »

Brev fra e-fronten: Mot, vilje og rom for prøving og feiling

De siste ukene har jeg møtt undervisere som ganske plutselig har blitt nettundervisere. Mange har vært innom webinarene jeg har holdt, om nettdidaktikk for nybegynnere. Disse webinarene har blitt satt opp daglig etter at hele universitetet, for en periode, har blitt nettuniversitet. Mens jeg skriver dette sitter jeg og leser nyeste utgave av forskerforum som… Les mer »

PODKAST: Nettlærer over natta (og kreativiteten under krisa)

En eDU-preget og høyaktuell podkast-episode om de store endringene som nå skjer i høyere utdanning i forbindelse med koronautbruddet. Over natta ble all utdanning digitalisert, alle lærerne nettlærere og alle studentene nettstudenter. Nå sitter store deler av Norges befolkning hjemme og jobber eller studerer fra stua, vaskerommet, bøttekott og soverom. Hva er det som skjer… Les mer »

Teknologi og nye undervisningspraksiser

Artikkelen «Teknologi og nye undervisningspraksiser. Videofortellinger som redskap for pedagogisk refleksjon» står på trykk i siste nummer av tidsskriftet Uniped (2/2018). Denne er en av flere frukter av et tidligere samarbeidsprosjekt mellom USN (først Høgskolen i Telemark), Universitetet i Agder og Handelshøyskolen BI. Prosjektet het Nye læringsformer – kompetansebygging i praksis. Utdanningsledelse og læring i en digital… Les mer »

TLC er blitt USN eDU

Det nye navnet «eDU» står for Enhet for Digitalisering og Utdanningskvalitet og er en seksjon i Avdeling for utdanning og studiekvalitet. Det som tidligere het «TLC» (Teaching and Learning Center) var et foreløpig navn på utviklingsenheten fra fusjonens oppstart. Nå er navnet USN eDU. – Det tok litt tid før vi kom fram til navnet.… Les mer »