Ildsjelenes tid er ikke forbi. Men nå tar HSN som institusjon, gjennom det nye målområdet «HSN Digital», et større og tydeligere ansvar for hvordan det skal arbeides videre med blant annet e-læring og pedagogisk bruk av IKT. En av konklusjonene etter Norgesuniversitetets nasjonale undersøkelse Digital tilstand 2014, er at mange institusjoner fortsatt legger mye av… Les mer »
Fagansatte i universitets- og høgskolesektoren etterlyser flere strukturerte opplæringstiltak, viser undersøkelsen Digital tilstand 2014. Til tross for at halvparten av de fagansatte ønsker seg obligatoriske kurs, er det frivillige kurs som dominerer i dag. – Disse har en tendens til å få lav prioritet, sier Hanne Schou Røising i et intervju publisert på Norgesuniversitetets nettsider.… Les mer »
Digital tilstand 2014 er Norgesuniversitetets tredje undersøkelse (2008, 2011, 2014) som beskriver status i norsk UH-sektor når det gjelder bruk og tilrettelegging for bruk av digitale verktøy i undervisning og læringssammenheng. 400 institutt i UH sektoren sa ja til å være med i undersøkelsen, 235 ledere, 1072 fagansatte, og 3454 studenter svarte. Nylig ble Digital… Les mer »
Kompetanseheving og nettverksbygging innen e-læring kan blant annet skje ved å delta på konferanser. Her på bloggen vår – under menyvalg Konferanser – finner du en omfattende oversikt over aktuelle konferanser høsten 2014. Vi vil bl.a. nevne jubileumskonferansen til Norgesuniversitetet, i Oslo 3-4. november. Her presenteres resultatene fra Digital tilstand 2014. På bakgrunn av disse resultatene sees… Les mer »