Tag Archives: video

En ærlig historie om flipping

Tirsdag ettermiddag klokka 16.15 på rom 5-220 i Bø. Tre studenter. En litt trøtt foreleser. Innføringsboka i lingvistikk. Ifølge timeplanen skal de være der helt til 19.00. «Jeg skal bare hente litt mer kaffe først», sier læreren. «Noen andre som skal ha?» Rammene for innføringskurset i lingvistikk var som følger: Studentene MÅ ha kurset for […]

Nettbasert lab-undervisning i miljøbioteknologi

Nettversjoner av MSc-studiene på Fakultet for teknologiske fag ved HiT er under utvikling. Faget Water Treatment and Environmental Biotechnology EET2110 inngår i MSc-programmet Energy and Environmental Technology. Å lage nettbasert versjon av dette faget er utfordrende fordi ca. 2/3 av faget består av lab-aktiviteter. Planen er å utvikle dette gradvis over flere år. Vi har […]

Studentaktivt nettbasert kurs i legemiddelregning

Legemiddelregning er et fag som får mye negativ oppmerksomhet både i media og blant sykepleiestudenter. Dette henger sammen med at det er en prøve hvor studentene må levere en feilfri besvarelse, og på landsbasis er det høy strykprosent i faget. Det resulterer naturlig nok i et svært høyt stressnivå blant studentene, og mye av fokuset […]

Ny bok: DIGITALE LÆRINGSFORMER i UH

I Norge har vi etterhvert fått flere bøker om pedagogisk bruk av IKT i skolen. Men i høyere utdanning har det vært tynnere. Derfor jubler vi litt over at lærere ved landets universiteter og høgskoler (UH-sektoren) nå har fått Trine Fosslands nye og høyaktuelle bok om digitale læringsformer å ty til. Vi tror at denne boka også kan inspirere […]

Flipped Classroom i nettstudier –  eksempel fra matematikk i lærerutdanningen

Jeg underviser i matematikk på lærerutdanningen på Notodden. De siste årene har mer og mer av utdanningen blitt nettbasert og nå har jeg praktisk talt all min undervisning på nettutdanningen. Matematikkundervisningen foregår i hovedsak over et webkonferanseverktøy, både med mange studenter i fellesforelesninger og som veiledning i mindre grupper. Dette er spennende og krevende. Det […]

Jeg har filma! Bruk av video i sykepleierutdanningen

Jeg har blitt regissør av en undervisningsvideo! Selv om jeg elsker film har jeg vel aldri sett for meg at jeg en dag skulle sette navnet mitt på ”rulleteksten”. Men det å lage video er faktisk mye enklere enn hva jeg hadde trodd… Hvorfor og hvordan man kan bruke video pedagogisk har Svend Andreas Horgen skrevet om på denne bloggen tidligere. […]

Personlig læringsnettverk – del 3

Her er del 3 i en serie på tre om personlig læringsnettverk (PLN). Vi skal nå se på hvordan PLN kan brukes i undervisning. Videoen nedenfor er ca 11 minutter lang og går gjennom konkrete erfaringer og noen muligheter for en PLN-basert tilnærming til undervisning. Dersom du gikk glipp av de forrige blogginnleggene, så kan du se del 1 […]

Personlig læringsnettverk – del 2

Her er video nr 2 i en serie på tre om personlig læringsnettverk (PLN). Vi skal nå se på verktøy for å bygge og bruke et PLN. Videoen nedenfor er ca 15 minutter lang, men veldig konkret og matnyttig. Dersom du gikk glipp av del 1, så kan du se del 1 her. Jeg har noen spørsmål til […]